A educação física e as práticas corporais

a questão de gênero

Resumo

Mesmo com a reflexão a respeito da construção cultural das identidades de gênero a partir das influências do contexto histórico-cultural acerca do ‘masculino/feminino’ e, também, da legitimação das condutas e da efetiva participação de homens e mulheres em todos os âmbitos da sociedade, ainda é possível perceber o preconceito e atitudes discriminatórias em relação à participação das mulheres em âmbitos distintos. Em se tratando do espaço da Educação Física, a distinção entre gêneros fica em evidência por intermédio de comparações, comentários pejorativos, argumentos de expressões corporais, culturais e sociais e atitudinais. O objetivo do presente estudo foi investigar as particularidades que envolvem a presença das mulheres no ambiente da Educação Física. Para isso, o caminho metodológico percorrido tratou-se de uma revisão bibliográfica de caráter descritivo e, assim, buscou-se informações contidas em publicações produzidas anteriormente voltadas para o tema a ser observado e, para tal, o aporte teórico do presente estudo foi estabelecido mediante levantamento de livros e artigos nas reconhecidas bases de dados Scielo, Google Scholar e Periódicos Capes. O estudo se justifica pela possibilidade da obtenção de um conjunto de informações que oportunizem a docentes, acadêmicos e acadêmicas um entendimento acerca das práticas corporais, a participação das mulheres e as dificuldades enfrentadas por estas no sentido de fazer com que o universo da Educação Física se caracterize como um espaço não discriminatório, independente do gênero de seus praticantes. Percebeu-se que as questões de gênero ainda são um grande desafio para a Educação Física e o esporte. A exclusão de mulheres de certas modalidades, cargos de liderança e a desvalorização do desempenho feminino em comparação com o masculino evidenciam a presença da hierarquia de gênero no esporte e na Educação Física. Além disso, a sexualização do corpo feminino é uma prática comum no ambiente esportivo, o que pode levar a objetificação e a desvalorização das mulheres.