Ensino, serviço e comunidade: a experiência do Pet-Saúde Interprofissionalidade
DOI:
https://doi.org/10.47385/cmedunifoa.1551.10.2024Palavras-chave:
Pet-saúde, Educação em saúde, Interprofissionalidade, SUSResumo
Este artigo descreve uma experiência de duas discentes do UniFOA que participaram como bolsistas do PET-SAÚDE (Programa de ensino ao trabalho em saúde) desenvolvido pelo Ministério da Saúde, no período de agosto de 2022 a agosto de 2023. O objetivo foi relatar as experiências vivenciadas pelas discentes no dia a dia. O presente estudo deu-se através de relatos, onde foram feitas várias ações de promoção e educação em saúde como: salas de espera, campanhas e consultas. Através destas experiências, foi possível adquirir conhecimentos e vivenciar questões do dia a dia do trabalho.
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