Perfil de agilidade entre universitários do curso de Educação Física em Volta Redonda - RJ
DOI:
https://doi.org/10.47385/cedvr.2783.7.2026Palavras-chave:
Agilidade, Aptidão Física, Universitários, Educação Física, Shuttle RunResumo
A agilidade constitui uma importante capacidade física relacionada ao desempenho motor, sendo fundamental tanto para o contexto esportivo quanto para atividades funcionais do cotidiano. O presente estudo teve como objetivo apresentar o perfil de agilidade de universitários do curso de Educação Física do município de Volta Redonda – RJ, por meio do teste Shuttle Run proposto por Johnson e Nelson (1986). Trata-se de uma pesquisa descritiva, transversal e de abordagem quantitativa. Participaram do estudo 35 universitários regularmente matriculados no curso de Educação Física do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), sendo 25 indivíduos do sexo masculino e 10 do sexo feminino, com média de idade de 24 ± 4,7 anos. Os participantes foram submetidos ao teste Shuttle Run, com os resultados expressos em segundos e classificados conforme tabela normativa específica. Os dados foram analisados por estatística descritiva, utilizando média, desvio-padrão, frequência absoluta e relativa, além do teste de normalidade de Shapiro-Wilk. Os resultados demonstraram predominância da classificação “Regular”, representando 77,1% da amostra total. As classificações “Bom” e “Médio” corresponderam a 11,4% e 8,6%, respectivamente, enquanto 2,9% dos participantes foram classificados como “Fraco”. Nenhum universitário atingiu a classificação “Excelente”. O grupo masculino apresentou média de 10,69 ± 0,62 segundos no teste Shuttle Run, enquanto o grupo feminino apresentou média de 12,42 ± 0,71 segundos. Conclui-se que os universitários avaliados apresentaram predominantemente níveis moderados de agilidade, evidenciando a necessidade de maior estímulo à prática sistematizada de exercícios físicos e ao desenvolvimento das capacidades neuromotoras nessa população.
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