Assis Silva, F. e Cunha Pereira, A. P. (2025) “Sequência didática e o ensino das lutas: uma proposta fundamentada na aprendizagem significativa”, Tudo é Ciência: Congresso Brasileiro de Ciências e Saberes Multidisciplinares, (3), p. 1–8. doi: 10.47385/tudoeciencia.1892.2024.