A inserção da tecnologia digital como proposta pedagógica nas aulas de educação física escolar
Palavras-chave:
Tecnologia digital, Educação Física, EscolaResumo
Vivemos, atualmente, na Era Digital, os celulares estão presentes na escola, já faz parte da cultura dos sujeitos que ali frequentam. É visível que a tecnologia está cada vez mais presente nas aulas de Educação Física Escolar. Considerando tais apontamentos, o estudo apontou algumas questões: Será que o uso dos aplicativos educacionais se tornaram uma ferramenta didática que contribui para o contexto escolar? Será que a Educação Física, área tida como exclusivamente prática, também carece se ajustar desses recursos tecnológicos em suas aulas? A partir desses questionamentos, surgiram os objetivos que consistiu em identificar como a tecnologia digital está sendo inserida nas aulas de Educação Física Escolar, apontar quais mudanças ocorreu com o uso do celular na escola na expectativa de distinguir as alterações geradas nas atividades pedagógicas e discorrer sobre a implantação da tecnologia digital como proposta pedagógica nas aulas de Educação Física. A pesquisa se baseou em uma revisão bibliográfica de caráter exploratório qualitativo, no período de 20013-2018 onde foram selecionados 24 artigos baseados em estudos originais. Esperamos que o presente estudo possibilite a compreensão da inserção da tecnologia nas aulas de Educação Física Escolar abrindo para mais debates em prol da temática oportunizando novas pesquisas nesta área.
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