Influência da hidroginástica sobre os aspectos psicofisiológicos de mulheres institucionalizadas

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47385/cedvr.2192.6.2025

Palavras-chave:

hidroginástica, mulheres institucionalizadas, saúde mental, inclusão, qualidade de vida

Resumo

Este estudo objetivou analisar os efeitos de um programa de hidroginástica nos aspectos psicofisiológicos de mulheres adultas com deficiência institucionalizadas no Centro de Atendimento Integrado Oswaldo Aranha (CAI/OA), em Barra do Piraí - RJ. A metodologia utilizada foi uma pesquisa, de caráter exploratório e abordagem quantitativa, realizada com 12 participantes diagnosticadas com diferentes deficiências cognitivas e transtornos mentais, institucionalizadas há mais de 20 anos e que integraram um programa sistemático de hidroginástica ofertado pelo Projeto de Extensão do curso de Educação Física do UniFOA. Além de um questionário aplicado às alunas, foram coletadas percepções de cinco profissionais da instituição sobre os efeitos dessa prática sob o comportamento, o bem-estar e a saúde das participantes. Os resultados apontam para benefícios significativos nos aspectos emocionais, sociais e físicos das acolhidas, com melhora na autoestima, socialização e disposição geral. Concluiu-se que a participação no programa de hidroginástica promoveu impactos positivos e significativos na vida das mulheres institucionalizadas. Tais impactos contemplam dimensões físicas, emocionais, psicossociais e comportamentais, confirmando o potencial transformador da prática regular desta atividade no contexto do acolhimento institucional.

Biografia do Autor

João Pedro Vargas Gonçalves, unifoa

Este estudo objetivou analisar os efeitos de um programa de hidroginástica nos aspectos psicofisiológicos de mulheres adultas com deficiência institucionalizadas no Centro de Atendimento Integrado Oswaldo Aranha (CAI/OA), em Barra do Piraí - RJ. A metodologia utilizada foi uma pesquisa, de caráter exploratório e abordagem quantitativa, realizada com 12 participantes diagnosticadas com diferentes deficiências cognitivas e transtornos mentais, institucionalizadas há mais de 20 anos e que integraram um programa sistemático de hidroginástica ofertado pelo Projeto de Extensão do curso de Educação Física do UniFOA. Além de um questionário aplicado às alunas, foram coletadas percepções de cinco profissionais da instituição sobre os efeitos dessa prática sob o comportamento, o bem-estar e a saúde das participantes. Os resultados apontam para benefícios significativos nos aspectos emocionais, sociais e físicos das acolhidas, com melhora na autoestima, socialização e disposição geral. Concluiu-se que a participação no programa de hidroginástica promoveu impactos positivos e significativos na vida das mulheres institucionalizadas. Tais impactos contemplam dimensões físicas, emocionais, psicossociais e comportamentais, confirmando o potencial transformador da prática regular desta atividade no contexto do acolhimento institucional.

Felipe, unifoa

Este estudo objetivou analisar os efeitos de um programa de hidroginástica nos aspectos psicofisiológicos de mulheres adultas com deficiência institucionalizadas no Centro de Atendimento Integrado Oswaldo Aranha (CAI/OA), em Barra do Piraí - RJ. A metodologia utilizada foi uma pesquisa, de caráter exploratório e abordagem quantitativa, realizada com 12 participantes diagnosticadas com diferentes deficiências cognitivas e transtornos mentais, institucionalizadas há mais de 20 anos e que integraram um programa sistemático de hidroginástica ofertado pelo Projeto de Extensão do curso de Educação Física do UniFOA. Além de um questionário aplicado às alunas, foram coletadas percepções de cinco profissionais da instituição sobre os efeitos dessa prática sob o comportamento, o bem-estar e a saúde das participantes. Os resultados apontam para benefícios significativos nos aspectos emocionais, sociais e físicos das acolhidas, com melhora na autoestima, socialização e disposição geral. Concluiu-se que a participação no programa de hidroginástica promoveu impactos positivos e significativos na vida das mulheres institucionalizadas. Tais impactos contemplam dimensões físicas, emocionais, psicossociais e comportamentais, confirmando o potencial transformador da prática regular desta atividade no contexto do acolhimento institucional.

Sarah, unifoa

: Este estudo objetivou analisar os efeitos de um programa de hidroginástica nos aspectos psicofisiológicos de mulheres adultas com deficiência institucionalizadas no Centro de Atendimento Integrado Oswaldo Aranha (CAI/OA), em Barra do Piraí - RJ. A metodologia utilizada foi uma pesquisa, de caráter exploratório e abordagem quantitativa, realizada com 12 participantes diagnosticadas com diferentes deficiências cognitivas e transtornos mentais, institucionalizadas há mais de 20 anos e que integraram um programa sistemático de hidroginástica ofertado pelo Projeto de Extensão do curso de Educação Física do UniFOA. Além de um questionário aplicado às alunas, foram coletadas percepções de cinco profissionais da instituição sobre os efeitos dessa prática sob o comportamento, o bem-estar e a saúde das participantes. Os resultados apontam para benefícios significativos nos aspectos emocionais, sociais e físicos das acolhidas, com melhora na autoestima, socialização e disposição geral. Concluiu-se que a participação no programa de hidroginástica promoveu impactos positivos e significativos na vida das mulheres institucionalizadas. Tais impactos contemplam dimensões físicas, emocionais, psicossociais e comportamentais, confirmando o potencial transformador da prática regular desta atividade no contexto do acolhimento institucional.

 

Christian , unifoa

Este estudo objetivou analisar os efeitos de um programa de hidroginástica nos aspectos psicofisiológicos de mulheres adultas com deficiência institucionalizadas no Centro de Atendimento Integrado Oswaldo Aranha (CAI/OA), em Barra do Piraí - RJ. A metodologia utilizada foi uma pesquisa, de caráter exploratório e abordagem quantitativa, realizada com 12 participantes diagnosticadas com diferentes deficiências cognitivas e transtornos mentais, institucionalizadas há mais de 20 anos e que integraram um programa sistemático de hidroginástica ofertado pelo Projeto de Extensão do curso de Educação Física do UniFOA. Além de um questionário aplicado às alunas, foram coletadas percepções de cinco profissionais da instituição sobre os efeitos dessa prática sob o comportamento, o bem-estar e a saúde das participantes. Os resultados apontam para benefícios significativos nos aspectos emocionais, sociais e físicos das acolhidas, com melhora na autoestima, socialização e disposição geral. Concluiu-se que a participação no programa de hidroginástica promoveu impactos positivos e significativos na vida das mulheres institucionalizadas. Tais impactos contemplam dimensões físicas, emocionais, psicossociais e comportamentais, confirmando o potencial transformador da prática regular desta atividade no contexto do acolhimento institucional.

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Publicado

01.09.2025

Edição

v. 6 (2025): XVI Congresso de Educação Física de Volta Redonda

Seção

Atividade Física e Desempenho Humano

Licença

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