O pensamento de Michel de Certeau e a educação física escolar
Resumo
Michel de Certeau (2009) traz conceitos significativos, quando voltamos nossa atenção para o cotidiano dos fazeres diários de aulas de qualquer disciplina. Aqui tratarei de aulas de Educação Física, no terceiro ano do Ensino Médio. Penso que, quanto mais o processo de escolarização básica se aproxima dos anos finais, mais a Educação Física é desvalorizada. Nesse cenário, se encontra o Professor de Educação Física que inventa e reinventa sua prática diariamente, no cotidiano, utilizando “táticas” para alcançar seus objetivos.
Referências
CERTAU, Michel de. A invenção do cotidiano: as artes de fazer. 16 ed. Petrópolis: Vozes, 2009.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2015 Congresso de Educação Física de Volta Redonda
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.